Перехід із дитячого садочка до школи — це іспит не лише для малечі, а й для всієї родини. У ліцеях та гімназіях Кам’янського вже активно триває набір учнів. Поки батьки оформлюють документи, діти опановують шкільні коридори у спеціальних підготовчих класах. Про адаптацію до навчання в умовах війни та пропозиції закладів міста — у нашому матеріалі.

Адаптація понад усе: навіщо потрібна "передшкола"?

Минулого року лави школярів Кам’янського поповнили близько 1570 першачків. Цьогоріч місто розраховує на не менші показники. Проте підготовка до 1 вересня — це не лише купівля канцелярії. Психологи наголошують: саме емоційна готовність є фундаментом успішного навчання.

"Початок шкільного життя — це повна перебудова психічних процесів дитини та всієї сімейної системи, — пояснює Анжеліка Коба, практичний психолог гімназії №32. — “Школа майбутнього першокласника” допомагає зняти тривожність перед невідомим. Малеча знайомиться з будівлею та вчителькою — новою важливою постаттю в їхньому житті. Завдяки цьому перший дзвоник не викликатиме страху".

Чому вчать майбутніх учнів?

У ліцеях №19, №24 та гімназіях №32 і №34 підготовчі курси тривають уже кілька місяців. Програма насичена, але адаптована під вік:

• Інтелектуальний блок — основи грамоти, читання та математика.

• Творчий розвиток — ліплення, малювання та поробки для тренування дрібної моторики.

• Психологічне розвантаження — вправи з LEGO, ігри в спеціалізованих зонах та арттерапія.

Очільниця ліцею №19 Вікторія Орлата зазначає, що такий підхід дозволяє дітям почуватися впевнено вже з перших днів офіційного навчання.

Безпека та комфорт: реалії воєнного часу

Попри виклики війни, освітні заклади Кам’янського працюють над створенням захищеного простору. Керівниця ліцею №24 Тетяна Котенко підкреслює: очне навчання можливе лише завдяки облаштованим укриттям. Наразі початкова ланка в місті переважно займається в одну зміну.

Особлива увага приділяється і матеріальній базі. За словами директорки гімназії №32 Ольги Коротюк, для дітей створені світлі класи, кабінети психолога та малі спортивні зали з батутами й сучасним спорядженням.

Гра — найкращий вчитель

Педагоги міста використовують методики Нової української школи (НУШ). Як розповідає очільниця гімназії №34 Наталія Пономаренко, знайомство з предметами відбувається виключно в ігровій формі.

Вчителька початкових класів ліцею №19 Маргарита Демченко додає:

"Малеча дуже активна, їм усе цікаво. Ми змінюємо вид діяльності кожні 20–25 хвилин, щоб уникнути перевтоми. Працюємо над мовленням, мисленням та кінестетикою — і діти чудово справляються".

Поради для батьків

Підготовка стосується і дорослих. У місті діють "школи батьківства", де фахівці допомагають розібратися з питаннями булінгу, соціалізації та взаємодії в колективі. Мами майбутніх школярок, Катерина та Наталія, зауважують: окрім знань, для них критично важливою є безпека та теплий емоційний клімат у класі.

Якщо ви ще не визначилися із закладом освіти — саме час це зробити. "Школа майбутнього першокласника" у Кам’янському — це не іспит, а дружня підтримка, яка зробить старт вашої дитини легким та успішним.