Україна послідовно переходить до європейських стандартів освіти. Головний принцип Нової української школи (НУШ) простий, але революційний: навчатися потрібно не в тій школі, що найближче до дому, а в тій, яка допоможе дитині розкрити суперздібності та підготуватися до реальної професії.

Ці зміни впевнено розгортаються у Кам’янському. Соцмережі, зокрема популярні батьківські групи у Facebook, час від часу вибухають хвилюваннями: то через скасування набору до перших класів у деяких закладах, то через чутки, що місць у 10-х класах вистачить не всім.

Що ж відбувається насправді? Ми розібралися в деталях разом із керівницею департаменту освіти Кам’янської міської ради Наталією Ревою та директорами місцевих ліцеїв.

Шість ліцеїв на місто: як виглядатиме нова мережа

Реформа передбачає, що початкова ланка, гімназії (5–9 класи) та старша профільна школа мають працювати окремо. Повноцінно трирічне навчання для старшокласників (10–12 класи) запрацює в Україні з 1 вересня 2027 року.

Сьогодні у Кам’янському функціонує 42 заклади загальної середньої освіти (серед яких дві суто початкові школи — "Волошка" і "Дніпряночка"). Проте за рік мережа скоротиться до шести ліцеїв, які прийматимуть старшокласників:

• Один науковий — Науковий ліцей імені Анатолія Лигуна.

• П’ять академічних ліцеїв:

  • Заводський район: Ліцей №11 та Ліцей №16.

  • Південний район: Ліцей №20.

  • Дніпровський район: Ліцей №39 та Ліцей інформаційних технологій (ЛІТ).

Наталія Рева:

"Мережа сформована так, що враховано контингент учнів і демографічну ситуацію. Ми прорахували перспективну кількість класів: усі діти, які бажають навчатися у 10, 11 та 12 класах, гарантовано матимуть місця у кожному з цих профільних закладів".

Перехідний період: хто стає гімназією, а хто — "чистим" ліцеєм

Зараз місто перебуває на етапі трансформації. Наприклад, рішенням міськради від 24 червня ще 11 установ, які випустили останні 11-ті класи і не набирали десятикласників, отримали статус гімназій. Наступного року аналогічні зміни чекають ще на 8 закладів міста, які цьогоріч також відмовилися від набору до 10-х класів.

Самі ж майбутні академічні ліцеї адаптуються по-різному:

• Ліцей №11 та ЛІТ поки що зберігають усі рівні освіти (від початкової до старшої), оскільки мають відокремлені філії для найменших.

• Ліцей №16 відмовився від початкової школи і навчає дітей, починаючи з 5-го класу.

• Ліцеї №20 та №39 трансформуються у класичні центри для старшокласників. До речі, 39-й ліцей не приймає першокласників уже три роки поспіль.

Пілотний проєкт: три кластери та повна свобода вибору

Кам’янські ліцеї №39 та №16 увійшли до престижного всеукраїнського проєкту, що об’єднує 150 пілотних шкіл. Саме тут першими тестують нову модель профільної освіти.

У Ліцеї №39 цьогоріч сформували два пілотних класи, які першими перейдуть на 12-річну програму. Загалом сюди вступили 118 десятикласників (чотири класи). Очільниця закладу Сніжана Занєгіна зазначає, що раніше ліцей мав лише один профіль — іноземну філологію. Тепер же, аби задовольнити потреби абсолютно всіх дітей, тут пропонують три ключові кластери НУШ:

1. СТЕМ-кластер (математика, природничі науки, технології);

2. Соціально-гуманітарний кластер;

3. Філологічний кластер.

Головний плюс нової системи — учень сам обирає власну "освітню траєкторію", фокусуючись на предметах, потрібних для майбутньої професії, без перевантаження зайвим матеріалом. Ба більше: якщо після 10-го класу дитина зрозуміє, що помилилася з вибором, закон дозволяє змінити профіль.

Батьки, які спочатку переживали через додатковий рік навчання, бачать очевидні переваги. Мама майбутнього десятикласника Ольга ділиться, що тепер спокійна, адже син навчатиметься без зайвого тиску і стресу від "усього підряд".

Місць вистачить усім!

Педагоги в один голос запевняють: паніка щодо дефіциту місць безпідставна. Заклади мають колосальну проєктну потужність. Наприклад, будівля Ліцею №20 розрахована на 1000 учнів. Наразі там сформували три профільні 10-ті класи (84 учні), причому більшість із них — це випускники інших шкіл міста, які переходять до статусу гімназій. Прийом документів триває, і за потреби ліцей готовий відкривати нові класи.

До того ж грає роль і демографія: цього року кількість дошкільнят у громаді скоротилася майже на тисячу, тож наповнюваність шкіл природно зменшується. Крім того, чимало випускників 9-х класів свідомо обирають коледжі та професійні ліцеї.

Що чекає на старшокласників у майбутньому?

Поки що вступ до 10-х класів є максимально лояльним. Директорка Ліцею №20 Ірина Гончарук додає, що вони не відмовляють навіть тим дітям, які мають середній бал нижче семи, якщо є головне — бажання вчитися. Проте згодом правила стануть суворішими.

• Конкурсний відбір: У майбутньому перехід до ліцеїв відбуватиметься виключно за результатами вступних іспитів.

• Кар’єрні радники: У штаті з’явиться нова посада. Ці фахівці допомагатимуть підліткам визначитися з професією, організовуватимуть екскурсії на підприємства та практичні знайомства з різними спеціальностями.

• Рання профорієнтація: Свідомий вибір профілю діти починатимуть відпрацьовувати ще з 8-го класу — такий регіональний проєкт департамент освіти успішно запустив цього року.

Європейський досвід для українських дітей

Освітяни переконані: розділення шкіл на три окремі ланки — це найкраще, що можна запозичити з європейського та американського досвіду.

"Нова українська школа — це більше можливостей для дітей. Діти зараз інші, вони хочуть, щоб їх чули. І це найголовніше — вони повинні робити свій вибір свідомо", — підсумовує Сніжана Занєгіна.

Перший масштабний потік випускників НУШ по всій країні розпочне профільне навчання за новими стандартами вже у 2027 році. А влітку 2030 року Україна та Кам’янське зокрема отримають перший випуск повноцінної трирічної профільної старшої школи — амбітної, впевненої та готової до викликів сучасного світу.