Вже з 1 вересня 2027 року в дію вступає реформа Нової української школи (НУШ). Нинішні випускники дев’ятих класів стануть першими, хто вчитиметься за новою системою та здобуватиме повну загальну середню освіту протягом 12 років. Аби ознайомити дев’ятикласників та їхніх батьків із усіма особливостями реформи, у Кам’янському організували загальноміські збори на базі навчальних закладів у різних районах міста. Наша знімальна група завітала на зустріч у центрі міста та дізналася про найголовніші зміни.

Профільна освіта та мережа закладів

Цьогорічні дев’ятикласники не просто перейдуть до старшої школи, а стоятимуть перед вибором, який визначатиме їхню подальшу освітню траєкторію. З вересня наступного навчального року старша школа працюватиме за новою моделлю та надаватиме профільну освіту. Здобувати її учні зможуть в академічних ліцеях.

У Кам’янському функціонуватиме 5 академічних ліцеїв та Науковий ліцей імені Анатолія Лигуна.

"Функціонуватиме мережа з 41 закладу освіти. Із них — дві початкові школи, п’ять академічних ліцеїв і науковий ліцей. Усі інші заклади будуть гімназіями. Академічні ліцеї працюватимуть у кожному районі: на Соцмісті це ліцей №20, у центрі міста — ліцеї №11 та №16, а також Науковий ліцей, а на Лівобережжі — ліцей №39 та Ліцей інформаційних технологій", — пояснює директорка департаменту з гуманітарних питань міськради Наталія Рева.

Обирати профілі потрібно вже зараз

Учні самостійно обиратимуть напрям для поглибленого навчання. Для цього дев’ятикласники подаватимуть відповідні заяви, а на основі запитів дітей ліцеї формуватимуть навчальні програми та кадровий потенціал. Загалом кожен академічний ліцей має забезпечити три освітні кластери: природничо-математичний, мовно-літературний та соціально-гуманітарний. У кожному з них учням запропонують щонайменше три профілі на вибір.

Батьки та самі школярі до нових можливостей ставляться з увагою та вже прораховують подальші кроки.

"На даному етапі ми більше схиляємося до вступу в ліцей після дев’ятого класу. Однак ситуація зараз може змінитися в будь-який момент, тому ми готуємо декілька варіантів", — розказує Маргарита, мама дев’ятикласника.

"Ми поки що розглядаємо лише можливості. Завдяки цій реформі з’явилися перспективи розвиватися не лише в професійних коледжах, а й безпосередньо в школах", — ділиться Дмитро, брат дев’ятикласниці.

Під час зборів представники академічних ліцеїв презентують майбутнім старшокласникам свої освітні напрями та профілі. Визначитися з подальшим місцем навчання дев’ятикласникам потрібно якнайшвидше, адже заклади мають завчасно сформувати замовлення на підручники для майбутніх десятикласників.

Попереду ще чимало організаційної роботи, однак головне завдання реформи — створити умови, у яких кожна дитина зможе обрати власний освітній шлях та отримати знання для успішного майбутнього.

Автор матеріалу: Катерина Руденко