Створення сучасних умов для всебічного виховання школярів залишається пріоритетом навіть у складні часи. Нещодавно в ліцеї №1 урочисто відкрили новий освітній центр "Вулик" — проєкт, реалізований благодійним фондом savED.

Більше ніж просто клас

"Вулик" — це безкоштовний освітній хаб, де діти та батьки можуть проводити час поза межами уроків. Простір облаштований за сучасними вимогами: тут є ноутбуки, планшети, бібліотека та м’які пуфи для відпочинку. Головна мета — створити безпечне середовище для соціалізації, якої так бракує під час дистанційного навчання.

"Це вже другий такий проєкт у нашому місті", — зазначила Наталія Рева, директор департаменту освіти КМР.

Чому саме "Вулик"?

Назва обрана не випадково. Як пояснюють представники фонду savED, життя в таких центрах нагадує рух у бджолиному рої — тут завжди гамірно, цікаво та продуктивно. Фонд активно відновлює освітню інфраструктуру в громадах, створюючи хаби у школах, амбулаторіях та навіть укриттях. Частину цієї мережі savED розвиває спільно з ЮНІСЕФ.

Марія Липова зазначає, що відкриття хабу безпосередньо в закладі стало необхідним кроком для емоційної підтримки учнів:

"Створення саме такого простору в ліцеї є надзвичайно важливим. Це місце, де діти знову можуть відчути радість живого спілкування та підтримку дорослих, якої вони так потребують зараз", — підкреслила директорка КЗ "Ліцей №1".

Від фінансової грамотності до арт-терапії

Програма "Вулика" виходить далеко за межі шкільних підручників. Координаторка центру Юлія розповідає, що на базі хабу для дітей проходять:

• тренінги з кібербезпеки та фінансової грамотності;

• творчі арт-гуртки;

• терапевтичні заняття для емоційного розвантаження.

Емоції дітей

Найкраща оцінка проєкту — це захоплення самих учнів. Ліцеїсти Уляна та Дмитро вже встигли випробувати техніку та зону відпочинку. За їхніми словами, у "Вулику" однаково цікаво і проводити дослідження, і просто спілкуватися з друзями наживо.

Такі простори сьогодні стають справжніми точками стійкості, допомагаючи дітям і родинам у громадах долати виклики війни через розвиток та спільну діяльність.