Съедобное-несъедобное

Один игрок бросает другому мяч и называет слово, которое может означать что-нибудь съедобное или нет. В первом случае мяч нужно поймать, во втором – отбить. Если игрок ошибается, становится ведущим.

Эта игра подойдет как для детей 3-4 лет, так и для более взрослых детей. В первом случае можно использовать простые и знакомые блюда типа каши, супа или хлеба, во втором – попробовать более сложные названия, например фалафель, камамбер или тахин.

Рифмы

Один игрок бросает другому мяч и одновременно называет любое слово по своему выбору. Второй должен поймать мяч, как можно скорее назвать рифму и бросить следующему.

Если в игре принимают участие многие люди, можно исключать тех, кто не придумал рифму, если мало – записывать штрафные баллы за задержку и вести счет.

Я знаю пять…

Игрок говорит: “Я знаю пять женских имен” и начинает отбивать мяч ладонью о пол, сопровождая каждый удар новым именем. Когда названы все, мяч переходит к другому ребенку и он выполняет то же самое, не повторяясь.

Если все дети справились с заданием, дается следующее – пять мужских имен, деревьев, птиц, домашних или диких животных, марок машин, сказочных героев и т.д.

Если игрок не может назвать пять чего бы то ни было или теряет мяч, он выбывает из игры. Как вариант – получает штрафной балл.

Одиннадцать (картофель)

Дети встают кругом и опрокидывают друг другу мяч в случайном порядке, громко считая вслух. Кто бросает первым, говорит «Раз», второй ловит и говорит «Два» и так далее. Игрок, которому предстоит сказать одиннадцать, должен отбить мяч.

Если он этого не делает (например, ловит или вообще роняет), становится «картофелем» – выходит в центр круга и садится на корточки.

Игра начинается заново, и теперь одиннадцатый человек должен не просто отбить мяч, а постараться попасть в сидящего в центре. Если удается, «картофель» возвращается в круг к остальным. Если нет, бросавший присоединяется к нему в центре.

Таким образом, игра продолжается, пока в середине не соберется вся компания, а с мячом останется стоять один человек. Тогда можно начать заново или ударить мяч о землю 10 раз, а на 11 отбить у кого-нибудь в центре.

Охотники и лисы

Дети-«лисы» встают в круг, а «охотник» заходит в центр. Он трижды подбрасывает мяч вверх и ловит его, после чего игроки разбегаются. Ведущий в это время бросает снаряд в них.

Если охотник затрагивает лису, она становится его помощником и они вместе преследуют других. Таким образом, “охотников” становится все больше.

Но если мяч после неудачного броска ударился о землю, «лисы» могут перехватить его и опрокидывать друг другу, не отдавая «охотнику» и его помощникам.

Игра продолжается, пока не останется всего одна «лиса».

Обман

Дети собираются в круг и убирают руки за спину, а ведущий встает в центр. Он бросает мяч любому игроку, и тот должен поймать его.

Суть в том, что мяч можно бросать по-настоящему или только делать вид. Если игрок получит руки из-за спины, но ничего не поймает, он меняется местами с игроком в центре.