7 жовтня в Дніпровському державному технічному університеті стартувала внутрішня програма підвищення кваліфікації "Академічна доброчесність: від закону до щоденної практики". Першими участь в інтерактивному практичному тренінгу взяли викладачі факультету економіки та соціальних комунікацій.

Говорили не лише про норми Закону України "Про академічну доброчесність" та Положення про академічну доброчесність у ДДТУ, а й насамперед про те, як ці норми працюють у щоденній діяльності викладача.

Під час тренінгу учасники:

• працювали з інтерактивною навігаційною мапою 13 видів порушень академічної доброчесності;
• аналізували ситуаційні кейси та вчилися не лише визначати можливе порушення, а й встановлювати, яких фактів і доказів бракує для обґрунтованого висновку;
• обговорювали межі доброчесного використання штучного інтелекту в освітній і науковій діяльності, правила його декларування та відповідальність автора за кінцевий результат;
• визначали, як удосконалити навчальні завдання, критерії оцінювання та правила використання ШІ у власних дисциплінах.

Особливо наголошувалося на презумпції доброчесності: автоматизований звіт про текстові збіги або результат "детектора ШІ" не є готовим рішенням. Висновки мають ґрунтуватися на фактах, доказах і належній процедурі.

Завершальним етапом стало підсумкове тестування. Учасники, які успішно опанували програму тренінгу, отримали сертифікати.

В університеті наголосили: академічна доброчесність – це не лише вимога законодавства чи внутрішніх документів закладу. Це щоденна практика чесного викладання, навчання, оцінювання і наукової роботи, а також спільна відповідальність за якість освіти в ДДТУ.