Чи здатне підростаюче покоління впливати на розвиток свого міста? Досвід четвертокласників гімназії №30 доводить, що це можливо. Нещодавно для них організували екологічний квест "Моє місто — моя відповідальність". Ініціатором заходу виступив Дитячий екологічний центр м. Кам’янського за підтримки Департаменту екології та природних ресурсів міської ради.

Хід заходу та практичні завдання

Працюючи в командах, школярі проходили тематичні локації. На одній із них учасники складали карту Кам’янського з пазлів знакових місць та обговорювали їхню важливість для громади. На інших етапах учні вчилися екологічно мислити: формулювали тематичні вислови, практикувалися у сортуванні побутових відходів та навіть спробували себе у ролі журналістів.

Організатори відзначили високу активність вихованців: вони жваво дискутували, аргументували власну позицію та пропонували ідеї для збереження природи.

Оцінка фахівців та освітян

Директор департаменту екології та природних ресурсів міської ради Володимир Кремінь підкреслив, що ігрові формати є найбільш дієвими. Саме через практику юні кам’янчани краще засвоюють поняття відповідальності за навколишнє середовище.

Важливою особливістю квесту стало те, що роль координаторів на локаціях взяли на себе представники гуртка "Екожурналістика". Саме вони керували командами, довівши на практиці: діти найкраще вчаться у своїх однолітків. Директор гімназії №30 Ірина Кардашова відзначила відкритість закладу до такої співпраці та щиру зацікавленість школярів.

Це найкращий результат — коли діти навчають дітей відповідальності за спільний дім.